摘要
中国文化源远流长,漫长的历史孕育了丰富的传统文化,成为中华民族珍贵的瑰宝。对中国当代教育而言,传统文化是最优质的教育资源之一,利用好传统文化进行教育,有利于提高学生的文化素养,有利于培养学生的文化自信。重庆市合川区新华小学开展以弘扬中华优秀传统文化与地域文化特色融合发展的办学实践,提出了"濡染三香,乐聚新华"的主题文化,开发了"书香、墨香、心香"三个系列的"三香文化"课程,提出了"三香"教育的五大维度。在以文化人、立德树人的学生核心素养培育中取得积极的办学成果。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第S02期1-3,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
作者简介
刘基葵,重庆市合川区新华小学校长,高级教师(重庆401520)。
