强化阅读关键能力考查侧重学生高阶思维培养——2024年高考英语新课标Ⅰ卷阅读理解试题评析

Strengthening the Assessment of Key Reading Skills with a Focus on Cultivating Students’Higher-order Thinking——Analysis of Reading Comprehension Test Questions in the 2024 College Entrance Examination English New CurriculumStandard Paper Ⅰ

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摘要阐述高中英语阅读理解的关键能力和高阶思维。从考查阅读关键能力与高阶思维的角度评析2024年新课标Ⅰ卷阅读理解的部分高档题目。研究发现,2024年新课标I卷阅读理解对考生的高阶思维能力提出了更高的要求。分享从中获得的考教衔接的启示,即加强对学生语篇结构分析意识与能力的培养,借助语步分析工具开展语篇结构分析教学。

作者王慧霖 Wang Huilin

机构地区广东省中山市第一中学

出处《英语教师》 2025年第4期77-81,94,共6页 English Teachers

关键词高考英语试题评析高阶思维考教衔接语步分析

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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