职业教育商务英语翻译人才的培养模式研究被引量：21

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摘要参照21世纪职业商务翻译工作者应该具备的从业素质,依据建构主义学习与教育理论,提出并阐述了职业教育商务英语翻译人才培养模式必备的三个要素,即以培养职业素质为导向的教学内容,以任务型教学为基本模式的教学方法以及以学生为中心、教师指导下的自主知识建构。

作者许国新

机构地区扬州大学

出处《职业教育研究》 2008年第2期82-83,共2页 Vocational Education Research

关键词职业教育商务英语翻译人才培养模式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] H319 [语言文字—英语]

作者简介许国新（1959～），扬州大学外国语学院副教授，硕士生导师，研究方向为翻译理论与翻译实践、翻译教学。

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